未來(lái)魔法校全系列產(chǎn)品升級(jí)，賦能教培機(jī)構(gòu)綜合發(fā)展

　　多知網(wǎng)5月20日消息，前天，好未來(lái)旗下K12校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)服務(wù)平臺(tái)未來(lái)魔法校，舉辦了“回歸課堂 未來(lái)可期——2021暑秋產(chǎn)品發(fā)布會(huì)”。會(huì)議介紹了未來(lái)魔法校旗下“魔法雙師”與“未來(lái)好課”項(xiàng)目技術(shù)支持與內(nèi)容服務(wù)的全面升級(jí)與操作拆解，并宣布未來(lái)魔法校將迎來(lái)以數(shù)據(jù)化服務(wù)為導(dǎo)向的3.0新時(shí)代。

　　好未來(lái)ToB項(xiàng)目產(chǎn)品官趙銘雪老師在演講中表示，“在線化是過(guò)程，數(shù)據(jù)化是結(jié)果，智能化是未來(lái)”。

　　國(guó)務(wù)院第七次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)顯示，在中國(guó)，0—14歲人口，占總?cè)丝诘?7.95%，意味著K12市場(chǎng)的生源基數(shù)很大。近年來(lái)，在線教育發(fā)展增速較快，在疫情下的2020年更是達(dá)到了飛速增長(zhǎng)，給線下教育帶來(lái)了一定的沖擊。但“K12教育市場(chǎng)規(guī)模中，仍以線下教育為主，占比超過(guò)80%”。這不僅意味線下教育仍為K12教學(xué)的主要場(chǎng)景，更代表著線下教育依然有很大成長(zhǎng)空間，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須具備線上線下雙重能力，加速線上線下融合。

　　在提到線上與線下的教學(xué)場(chǎng)景區(qū)別時(shí)，趙銘雪老師表示，“線上、線下產(chǎn)品PK的本質(zhì)是，線上在用教學(xué)賦能、全流程的控制，來(lái)PK線下課堂教學(xué)效果的優(yōu)質(zhì)。OMO就是結(jié)合線上和線下教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，將它整合成一個(gè)產(chǎn)品。”在國(guó)家對(duì)教育行業(yè)強(qiáng)監(jiān)管的背景下，也逐漸驅(qū)動(dòng)著教培機(jī)構(gòu)“從“劍宗”時(shí)代進(jìn)入“氣宗”時(shí)代。劍宗就是外功招式，“劍宗”時(shí)代，教育機(jī)構(gòu)靠的是短期招生，快進(jìn)快出的模式。氣宗就是內(nèi)功能力，教培行業(yè)的“氣宗”時(shí)代，大家比拼的一定是內(nèi)容。”

　　教培機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)升級(jí)OMO需要三大基本能力：多品類內(nèi)容生產(chǎn)能力(隨堂講義，課件，視頻，動(dòng)畫(huà)，H5互動(dòng)等)、學(xué)習(xí)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)能力(課堂工具，管理工具，教師工具，學(xué)生app)、課堂質(zhì)量把控能力(教師招聘，教師管理，教師培訓(xùn))，在未來(lái)魔法校賦能教培機(jī)構(gòu)的內(nèi)容中，均針對(duì)以上能力進(jìn)行了覆蓋，為機(jī)構(gòu)提供高品質(zhì)的平價(jià)服務(wù)，全面賦能教培機(jī)構(gòu)綜合發(fā)展。

　　圖：未來(lái)魔法校課件展示

　　發(fā)布會(huì)上，未來(lái)魔法校發(fā)布了“魔法雙師”與“未來(lái)好課”的雙升級(jí)，例如，基于好未來(lái)18年發(fā)展歷程的教研沉淀，未來(lái)好課在教師操作端，向教師開(kāi)放題庫(kù)，利于老師完成本地化教學(xué);在魔法雙師中，針對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)、初中數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等全學(xué)科教學(xué)內(nèi)容也進(jìn)行了升級(jí)，不僅在動(dòng)畫(huà)課件中，繼續(xù)優(yōu)化場(chǎng)景，充分利用在線課堂教學(xué)特點(diǎn)、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、氣氛調(diào)動(dòng)的諳熟，保障教學(xué)質(zhì)量，在雙師AI中，也生成了更多的實(shí)時(shí)互動(dòng)環(huán)節(jié)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，注意力更集中，有更加真實(shí)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓課堂互動(dòng)更有趣、學(xué)習(xí)更高效。

　　自2018年成立以來(lái)，未來(lái)魔法校始終致力于賦能教育行業(yè)，最大化輸出“平臺(tái)+技術(shù)+管理”的能力，助力教育企業(yè)，尤其是中小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)長(zhǎng)期、健康、穩(wěn)定地發(fā)展。通過(guò)此次升級(jí)，未來(lái)魔法校將更有針對(duì)性的提高教培機(jī)構(gòu)教研與教學(xué)水平，順應(yīng)科技教育的發(fā)展趨勢(shì)，加速教培機(jī)構(gòu)線上與線下融合的轉(zhuǎn)型剛需。開(kāi)放是教育行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)，也是好未來(lái)堅(jiān)定的戰(zhàn)略選擇。進(jìn)入3.0時(shí)代的未來(lái)魔法校，將積極擁抱監(jiān)管，攜手行業(yè)共同創(chuàng)造更公平、更有質(zhì)量的美好教育。