《中國(guó)好聲音》、《快樂(lè)男生》等選秀節(jié)目熱播,占據(jù)了各大衛(wèi)視黃金檔,語(yǔ)言培訓(xùn)領(lǐng)域,英孚、滬江、新航道和環(huán)球雅思等機(jī)構(gòu)也跨界玩起了歌唱比賽,或主辦或贊助參與。音樂(lè)能否成為語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打品牌、聚用戶的新籌碼?

語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)愛(ài)上唱歌比賽?

2014-05-04 16:11:20發(fā)布     來(lái)源:多知網(wǎng)    作者:Andy  

       多知網(wǎng)7月24日消息,《中國(guó)好聲音》、《快樂(lè)男生》等選秀節(jié)目熱播,占據(jù)了各大衛(wèi)視黃金檔,語(yǔ)言培訓(xùn)領(lǐng)域,英孚、滬江、新航道和環(huán)球雅思等機(jī)構(gòu)也跨界玩起了歌唱比賽,或主辦或贊助參與。音樂(lè)能否成為語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打品牌、聚用戶的籌碼?

       上周六,第一屆“英孚好聲音”英語(yǔ)唱歌比賽的決賽在上海市烏魯木齊路的一家酒吧里進(jìn)行,13名選手各施所長(zhǎng),最后由一位陸家嘴學(xué)校的學(xué)員贏得桂冠。

       據(jù)了解,“英孚好聲音”比賽由英孚教育生活俱樂(lè)部主辦,覆蓋英孚上海、北京、廣州等地的培訓(xùn)中心,本屆共有80余名學(xué)員參與。

       進(jìn)入決賽的十三名選手,可以到英孚English Town錄音棚免費(fèi)錄制歌曲,獲得屬于自己的CD,另外,英孚方面稱,歌唱比賽更重要的意義在于加深學(xué)員對(duì)詞匯的運(yùn)用及美國(guó)文化的理解。

       提到語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦的英語(yǔ)歌唱比賽,滬江是這方面的先行者:十年前,滬江網(wǎng)為了幫助用戶更好地學(xué)習(xí)外語(yǔ),就在網(wǎng)站上舉辦外文歌曲大賽,由選手上傳唱歌音頻,用戶及評(píng)委評(píng)選;2011年,這一活動(dòng)落地,定名為“非唱不可”網(wǎng)絡(luò)外文歌曲大賽,并在每年8月上旬(8月15是滬江網(wǎng)建站日)進(jìn)行,作為慶典活動(dòng)之一。

       據(jù)了解,“非唱不可”每年4月城市賽區(qū)海選,在北京、上海和長(zhǎng)沙30多所高校預(yù)熱;6月7月線上初賽復(fù)賽;8月十二強(qiáng)決賽,9月可能會(huì)進(jìn)行高校巡演。本屆“非唱不可”共有一千余名選手參加。

       和常規(guī)歌唱比賽一樣,“非唱不可”設(shè)置了袁惟仁、順子等專(zhuān)業(yè)評(píng)委,對(duì)唱功、唱法進(jìn)行評(píng)分,但不同的是,除了音樂(lè)方面的專(zhuān)業(yè)評(píng)委,還設(shè)置了語(yǔ)言評(píng)委,一般由資深英語(yǔ)/日語(yǔ)/韓語(yǔ)培訓(xùn)師擔(dān)任,學(xué)員語(yǔ)言方面的表現(xiàn)也被計(jì)入分?jǐn)?shù)。

       展現(xiàn)形式方面,和《中國(guó)好聲音》等專(zhuān)業(yè)選秀活動(dòng)走電視渠道不同,“非唱不可”選擇了和視頻網(wǎng)站合作,今年的渠道包括PPS、愛(ài)奇藝和PPTV等。

       進(jìn)入決賽的選手,都將獲得一定的獎(jiǎng)品(包括課程消費(fèi)卡等學(xué)習(xí)道具),冠軍會(huì)錄制MV,并參與滬江公益活動(dòng)等。

       線下外語(yǔ)唱歌比賽方面,新航道和滬江幾乎同時(shí)起步——2011年,成都新航道開(kāi)始舉辦“唱響英文”比賽,提供英語(yǔ)歌唱平臺(tái),今年也到了第三屆。

       還有一些機(jī)構(gòu),雖然并未舉辦比賽,卻通過(guò)贊助等方式參與其中——環(huán)球雅思就曾贊助北京師范大學(xué)珠海分校校園歌手大賽,并提供雅思書(shū)等獎(jiǎng)品。

       語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為什么熱衷于唱歌這種形式?

     “英語(yǔ)要結(jié)合愛(ài)好來(lái)學(xué)”,英孚中國(guó)區(qū)CEO費(fèi)比然表示,通過(guò)多年調(diào)查,發(fā)現(xiàn)中國(guó)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的問(wèn)題在于缺乏聯(lián)系環(huán)境,也缺乏開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的信心,舉辦歌曲比賽就是為了打破語(yǔ)言和文化的障礙,通過(guò)歌曲展現(xiàn)自信。

       另一位英語(yǔ)教師也提出類(lèi)似的觀點(diǎn),“語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程中最重要的是讓學(xué)員獲得參與感,這也是沉浸式語(yǔ)言教學(xué)所提倡的。唱歌作為一種娛樂(lè)形式,與語(yǔ)言最近,最容易讓學(xué)員沉浸其中,是個(gè)不錯(cuò)的選擇”。(多知網(wǎng) Andy)