畫啦啦與豌豆合并后出海：推Wonderclass，定位海外華人兒童興趣啟蒙

　　來源|多知網(wǎng)

　　作者|徐晶晶

　　圖片來源|Wonderclass平臺

　　多知網(wǎng)9月16日消息，近日，面向5-12歲海外華人兒童的一站式海外學(xué)習(xí)平臺Wonderclass正式上線。

　　這是繼六一教育(旗下產(chǎn)品包括畫啦啦、咕比啟蒙、小燈塔)和快樂種子(豌豆素質(zhì)教育母公司，包括益智、編程、口才等產(chǎn)品線)兩家公司合并為歡樂童年集團(tuán)后，正式推出的第一個平臺產(chǎn)品，整合了雙方的核心品類，包括畫啦啦少兒美術(shù)、豌豆思維、豌豆口才、咕比圍棋等四門在線素質(zhì)教育課程的海外板塊。

　　更重要的是，這也意味著歡樂童年將用一個明確完整的業(yè)務(wù)模塊來落地出海戰(zhàn)略。隨著Wonderclass上線，歡樂童年或?qū)⒂酶y(tǒng)一、清晰的步調(diào)探索海外市場。

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　　新產(chǎn)品下的融合

　　這次，Wonderclass提出了新的品牌slogan——“Wonder Kids，Wonder World”，傳遞出Wonderclass所倡導(dǎo)的全球教育理念：“守護(hù)孩子們的好奇心，打造專業(yè)有趣的學(xué)習(xí)樂園，引領(lǐng)孩子們掌握探索世界的方法，培養(yǎng)和收獲受益終生的能力。”

　　在這之前，快樂種子和六一教育都有各自的理念和slogan。豌豆素質(zhì)的定位為“一站式少兒素質(zhì)教育在線學(xué)習(xí)平臺”。六一教育則是“讓每個孩子都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。

　　從這次出海版塊統(tǒng)一后的教育理念可以看出，Wonderclass 將“引領(lǐng)孩子掌握方法、培養(yǎng)能力”作為調(diào)整后的方向和重點。

　　目前，Wonderclass平臺融合了畫啦啦少兒美術(shù)、豌豆思維、豌豆口才、咕比圍棋四門在線素質(zhì)教育課程的海外板塊。據(jù)介紹，未來，其還將上線更多在線素質(zhì)教育課程產(chǎn)品。

　　此外，Wonderclass沿襲了在國內(nèi)的產(chǎn)品模式，思維、口才、美術(shù)課的模式采用的是在線小班直播教學(xué)，圍棋課采用AI互動教學(xué)模式。

　　不過，針對海外市場，Wonderclass做了幾方面的調(diào)整：

　　1.多語言教學(xué)：支持中英粵三語教學(xué)。此外，Wonderclass APP界面還支持中文簡/繁體字體切換。

　　2.提供海外專屬班主任服務(wù)。Wonderclass成立了海外學(xué)員專屬的班主任團(tuán)隊，以滿足不同國家和地區(qū)用戶的課外服務(wù)需求，如督課、請假、補課、調(diào)課等。

　　3.為減少時差對海外學(xué)員的上課影響，Wonderclass平臺為不同國家的海外學(xué)員提供了適應(yīng)當(dāng)?shù)貢r區(qū)的專屬課表，Wonderclass提供海外學(xué)員專屬課表。

　　4.在學(xué)習(xí)體驗方面，為解決海外家長購買國內(nèi)在線教育產(chǎn)品支付難的問題，Wonderclass專門開通了Wechatpay、Alipay、PayPal等多種全球適用的在線支付方式。

　　在市場拓展方面，除常見的海外主流社交平臺廣告投放外，Wonderclass也著手建立線下渠道。

　　多知網(wǎng)注意到，今年4月，歡樂童年官網(wǎng)發(fā)布一則招聘信息顯示，其正在招聘海外渠道商務(wù)經(jīng)理。崗位職責(zé)包括：負(fù)責(zé)在海外市場線下渠道推廣及關(guān)系維護(hù)工作，主動開拓及維護(hù)目標(biāo)境外的市場資源;負(fù)責(zé)線下機(jī)構(gòu)異業(yè)合作、境外華人線下社交群體的品牌滲透推廣等本地化事宜等。

　　除了興趣啟蒙課程，Wonderclass還為海外學(xué)員搭建了積分商城體系。比如，海外在讀學(xué)員目前在畫啦啦、豌豆素質(zhì)等國內(nèi)App上積累的虛擬金幣(如畫幣、豌豆幣等)，可以在Wonderclass上轉(zhuǎn)換成同等價值的Wonder幣，用于兌換Wonderclass商城的海外學(xué)員專屬禮遇，如美術(shù)、益智、口才、圍棋體驗課、正式課。

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　　教育出海的敘事，有新可能嗎?

　　“雙減”后，2021年下半年，六一教育和快樂種子兩家公司合并為歡樂童年集團(tuán)。但在這之后較長的一段時間，雙方的子品牌都在獨立運營。

　　在2021年11月的歡樂童年新標(biāo)識發(fā)布會上，歡樂童年一位管理層提到：

　　“新的名稱意味著融合，我們必須拋棄舊有的惰性和慣性，以尊重、客觀、包容和開放的姿態(tài)接納新的環(huán)境、新的同事、新的事業(yè)，一起邁入新的征程。”

　　這次推出的Wonderclass或許是二者真正意義上的“新征程”。

　　據(jù)歡樂童年官網(wǎng)介紹，其目前擁有5000余位在職員工，3400余位專業(yè)教學(xué)老師，教學(xué)基地分布于全國七個城市：廣州、上海、武漢、西安、鄭州、大連、長沙。其用戶分布在全球近百個國家和地區(qū)，擁有超千萬注冊學(xué)員，其中美國、加拿大、新加坡為海外學(xué)員最多的三個國家。

　　實際上，Wonderclass并不是六一教育和豌豆出海的開始。

　　近幾年疫情期間，隨著海外用戶對在線教育的接受度提升，不少在線教育公司的海外用戶增長迅猛。六一教育和豌豆均孵化了出海業(yè)務(wù)。

　　當(dāng)前，出海成為多家國內(nèi)在線教育發(fā)力的方向之一。與歡樂童年業(yè)務(wù)相似的美術(shù)寶、火花思維等也均有出海業(yè)務(wù)。

　　對在線教育公司出海來說，全球750萬華人家庭是其信心的起點。此外，近些年海外市場的用戶需求也在逐步崛起。

　　但挑戰(zhàn)猶存。與中國這樣的巨型單一市場相比，海外的任何單一市場規(guī)模都偏小。就教育公司通常最先輻射到的海外華人群體而言，據(jù)僑聯(lián)僑辦的有關(guān)數(shù)據(jù)，目前登記在冊的世界華僑華人總數(shù)在6700萬左右，且被稀釋到各個國家。這就意味著，如果想要在海外擁有同中國市場相當(dāng)?shù)捏w量，就要開拓多個國家市場。

　　其次，對于中國教育企業(yè)出海來說，內(nèi)容的本土化是一個重要的問題。其中還涉及不同的文化背景差異。

　　此外，當(dāng)?shù)氐氖袌鲞\營團(tuán)隊都將不再遵循國內(nèi)原有的邏輯，在對外宣傳上要突出什么特色是各家需要重新探索的。

　　但隨著新平臺的上線，不論是在市場拓展還是內(nèi)容和服務(wù)層面，歡樂童年內(nèi)部勢必將進(jìn)行更深入的整合。

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　　本文作者：徐晶晶