新東方公開(kāi)“Kids+”多款產(chǎn)品：?jiǎn)⒚缮鷳B(tài)持續(xù)加碼

　　在線教育已然進(jìn)入下半場(chǎng)，相較于當(dāng)時(shí)的資本加持與瘋狂生長(zhǎng)，下半場(chǎng)的選手們似乎都在卡位低齡入口——身處其中的新東方，亦是如此。

　　在2020未來(lái)學(xué)校生態(tài)大會(huì)上，新東方旗下滿天星、百學(xué)匯、斯林姆國(guó)際教育、新東方小書(shū)童、新東方家庭教育和新東方Kids+等品牌集體參展。

　　這是新東方幼兒教育生態(tài)體系首次較為完整地集體出現(xiàn)，也是Kids+自誕生以來(lái)的第二次公開(kāi)亮相。

　　新東方相關(guān)負(fù)責(zé)人在生態(tài)大會(huì)中介紹，“雞娃”現(xiàn)象流行家長(zhǎng)圈的背后，是彌漫在啟蒙教育階段的“集體性焦慮”?；诖耍聳|方Kids+研發(fā)了“兒童發(fā)展核心能力”培養(yǎng)體系并將其滲透進(jìn)對(duì)應(yīng)的課程中。

　　C端：BOBO英語(yǔ)是“首個(gè)拳頭產(chǎn)品”

　　2020未來(lái)學(xué)校生態(tài)大會(huì)開(kāi)幕儀式中，新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪指出，當(dāng)前世界正處于大變局之中，中國(guó)的教育也處在過(guò)去與未來(lái)交替、傳統(tǒng)與現(xiàn)代交替、新舊教育理念交替的時(shí)期。

　　基于此，新東方Kids+研發(fā)了“兒童發(fā)展核心能力”培養(yǎng)體系，并對(duì)應(yīng)建立評(píng)估及訓(xùn)練提升體系，針對(duì)內(nèi)部提煉的19個(gè)能力維度進(jìn)行細(xì)化的衡量、干預(yù)、培養(yǎng)和跟蹤，最終形成兒童“成長(zhǎng)檔案”，記錄每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)軌跡。

　　其后，新東方Kids+公開(kāi)了面向C端、B端的六款啟蒙產(chǎn)品。

　　BOBO英語(yǔ)啟蒙，面向2-8歲的AI英語(yǔ)啟蒙產(chǎn)品，預(yù)計(jì)2020年12月底上線，多知網(wǎng)了解到，其價(jià)格在千元以內(nèi)。

　　它也被新東方Kids+稱為“推向市場(chǎng)的首個(gè)拳頭產(chǎn)品。”

　　據(jù)了解，課程主要采用卡通IP陪伴式教學(xué)，動(dòng)畫(huà)游戲相結(jié)合，通過(guò)故事和生活化的場(chǎng)景讓孩子“沉浸式”學(xué)習(xí)。

　　談及為何首選以幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(yǔ)切入市場(chǎng)，BOBO英語(yǔ)總經(jīng)理胡源遠(yuǎn)指出，“BOBO英語(yǔ)，是在線教育、英語(yǔ)教育和幼兒?jiǎn)⒚山逃慕患聳|方此前通過(guò)長(zhǎng)達(dá)27年的深耕，在這些領(lǐng)域的積累都足夠深厚，面向更大空間拓展的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟。”

　　全學(xué)科家庭教育系列產(chǎn)品包含《長(zhǎng)高的秘密》和《非洲神奇動(dòng)物在哪里》，前者客單價(jià)399元，圍繞體智能領(lǐng)域，面向3-14歲兒童及家長(zhǎng)，以5-6歲兒童使用為主體;《非洲神奇動(dòng)物在哪里》單價(jià)299元，主要圍繞自然探索相關(guān)內(nèi)容。

　　這兩款教育盒子已經(jīng)面市，Kids+方面表示，接下來(lái)還將有圍繞“德、智、體、美、勞、自然、科學(xué)、語(yǔ)言”八大主題的教育盒子及衍生產(chǎn)品陸續(xù)上市，滿足不同的教育需求。

　　B端：STEAM未來(lái)幼兒園系列課程已作為實(shí)踐材料

　　在大會(huì)上，Kids+還發(fā)布了面向園所端推出的首款產(chǎn)品——STEAM未來(lái)幼兒園系列課程。

　　據(jù)介紹，STEAM未來(lái)幼兒園系列課程旨在發(fā)揮智慧幼兒園平臺(tái)技術(shù)優(yōu)勢(shì)，將活動(dòng)流程與教學(xué)材料數(shù)字化，線上平臺(tái)不僅可以成為教師授課時(shí)所使用的輔助平臺(tái)，還可以根據(jù)實(shí)際需求調(diào)整。

　　此外，新東方Kids+還將與未來(lái)學(xué)校研究院共同啟動(dòng)《未來(lái)幼兒科學(xué)教育融合課程開(kāi)發(fā)研究》課題。

　　該課題研究已選擇STEAM未來(lái)幼兒園系列課程作為實(shí)踐材料，通過(guò)實(shí)踐與調(diào)研，梳理兒童協(xié)同共育現(xiàn)狀與需求，提出提升兒童協(xié)同共育有效性的機(jī)制與對(duì)策建議，以及相應(yīng)的整體解決方案。

　　接下來(lái)，新東方Kids+還將通過(guò)多元合作，延展幼兒教育領(lǐng)域產(chǎn)品。

　　一方面，將與國(guó)內(nèi)外學(xué)界研究機(jī)構(gòu)、公立教育系統(tǒng)合作，通過(guò)行業(yè)內(nèi)以及跨行業(yè)合作等多種途徑，拓展創(chuàng)新多樣化的產(chǎn)品形式;另一方面，通過(guò)線上、線下，B端、C端，多渠道、多平臺(tái)完善服務(wù)體系。