教師職業(yè)發(fā)展平臺BloomBoard融資500萬美元

       多知網(wǎng)4月22日消息，教師發(fā)展專業(yè)平臺BloomBoard從Birchmere Ventures和蓋茨基金會獲得了500萬美元的Ａ輪投資，其中蓋茨基金會投資了300萬美元。

       BloomBoard向老師和學校管理人員提供專業(yè)發(fā)展平臺，記錄、收集、追蹤相關(guān)數(shù)據(jù)。通過BloomBoard，老師可以做筆記，進行課后反思，分析出自己的優(yōu)勢和不足，然后根據(jù)分析，設置自己的學習目標。當然也可以設置別的目標，比如要塑造積極的班級文化。有目標之后，就可以指定行動計劃，分階段、分步驟地去實現(xiàn)。

       為了幫助老師實現(xiàn)自己的目標，BloomBoard上有大量的第三方資源，包括基于視頻的研討會、PPT和在線課程。這些資源部分會進行收費，不過費用一般會打折。

       BloomBoard也面向?qū)W校管理人員，以方便他們在平臺上以管理員身份對學校老師進行管理。在老師設置目標和計劃的過程中，管理員可以進行監(jiān)督和考察，并上傳對老師的考察記錄，追蹤老師的目標實現(xiàn)過程。這部分服務是收費的，每個管理員最低999美元。

       目前，BloomBoard在地區(qū)級的學校中推廣自己的工具。這樣比較有商業(yè)價值，BloomBoard的ＣＥＯJason Lange表示，因為“與地區(qū)的動輒十幾億比起來，老師在這方面花的錢微不足道”。

       把老師考察和行為數(shù)據(jù)同第三方專業(yè)發(fā)展內(nèi)容供應商結(jié)合起來，Jason Lange在試圖建立一個市場，使教師發(fā)展工具得到提高。“我們感到最激動的是，能夠通過觀察、學生表現(xiàn)、人口以及其他任何能得到的數(shù)據(jù)，帶動這些地方成為以成果為導向的專業(yè)發(fā)展市場，”他說。

        Lange計劃增加平臺上的供應商，希望能超過100家。在這個過程中，他想要“讓內(nèi)容供應商知道市場上什么表現(xiàn)得最好，幫他們提升服務水平。”在2014-2015學年初期，Lange預測，BloomBoard的用戶將達到25萬，遍布美國18個州。
BloomBoard還計劃開發(fā)社交工具，讓不同學校的老師建立網(wǎng)上社區(qū)，共享資源，提供建議和反饋，向其他人的學習目標提供幫助。（多知網(wǎng) 任悠）