飛盒教育“藝術派”：能否打開在線繪畫的那扇門？

        多知網(wǎng)3月6日消息，技能分享類網(wǎng)站如SkillShare等在國外大熱，國內卻一直不溫不火。壓抑的學習環(huán)境下，興趣類一直是在線教育的冷板凳。飛盒教育卻開發(fā)了藝術派，扎根到在線繪畫這個細分市場。這背后基于怎樣的考慮？在線繪畫，能否在在線IT、英語和職教之外，打開另一扇門？

       以下是飛盒教育創(chuàng)始人汪深口述：

       飛盒教育的兩次轉型：跟著用戶需求走

       飛盒教育成立于2010年，公司成立之初，主要是做游戲開發(fā)培訓業(yè)務。       

       為什么選擇做這個領域呢？在過去的幾年，游戲行業(yè)經(jīng)歷了鼎盛的黃金期，從最早的客戶端到網(wǎng)游、成人游戲的高速發(fā)展，加大了對游戲開發(fā)、設計人才方面的需求，這時培訓市場也比較成熟。

       最初，游戲培訓的客單價大概兩萬元左右，有些課程偏高些，在2-3萬，有的在1.5-2萬，學生需要持續(xù)培訓半年。

2012年，做了三年的線下培訓之后，飛盒開始向線上遷移，線下職業(yè)培訓的高成本的運營模式，讓小型的培訓公司很難靠自身的力量快速發(fā)展，加上學習者的行為正在不斷朝著線上遷移，飛盒希望通過線上學習，用互聯(lián)網(wǎng)杠桿實現(xiàn)自身的業(yè)務突破。

       這是一場比較大的變革，也給團隊提出了一些考驗：首先是整個團隊自身意識的轉變，其次是團隊人才結構、經(jīng)營方式、管理團隊的調整。其中最難的還是團隊觀念轉變，因為從事線下職業(yè)培訓的機構，都是側重營銷、市場導向的，運營重點更多的是解決教務、教學層面的問題，比如、學員管理、教師團隊管理等。

       做在線教育后發(fā)現(xiàn)，在線教育重點不在于營銷，而更要注重產品以及圍繞內容打造的在線學習的機制、培養(yǎng)他們在線學習的習慣，能夠給學生提供怎樣服務、體驗，不管是網(wǎng)站還是APP這樣產品的外殼，這個始終是最核心、最靈魂的。

       對于飛盒教育來講，課程派是1.0的產品，藝術派是2.0的產品，都是不斷實踐的產物。

       對于我們來說，課程派邁出了從線下到線上“數(shù)字化”的第一步，有學習編程和藝術等，模式上類似網(wǎng)校，錄制了很多課程，把課程派銷售給學員，搭建在線論壇，解決學生的相關問題。

       我們發(fā)現(xiàn)，課程派的銷售結果中，選擇繪畫學習課程的用戶占到80%以上。教這些自認為沒有藝術細胞、沒有接受專業(yè)訓練的學習者們，掌握一項技巧的同時愉悅自己，是很有意思的事，用戶比較買賬。我們覺得可以做一個和繪畫相關的垂直學習社區(qū)，于是藝術派誕生了。

(在線繪畫課程 多知網(wǎng)截圖)

       打開另一扇門？在線繪畫市場不小眾

       在與繪畫學習者和藝術講師交流摸底之后，飛盒運用自己在前端技術領域的優(yōu)勢，推出了基于HTML5技術點“在線畫板”，它相當于嵌入在網(wǎng)頁的上面mimi版的photoshop，既可以在線創(chuàng)作，還可以記錄和編輯創(chuàng)作過程，包括自由穿插幻燈片素材等，以及上傳音頻，在網(wǎng)頁上就可以直接生成演示視頻和課程，還可以編輯與學習者的互動單元。

       我們優(yōu)化了一些內容，一、提高創(chuàng)作效率、縮短課程周期。讓更多的人創(chuàng)作自由度不再受限，表現(xiàn)力方面有更加豐富的效果  二、提高用戶的參與度。在學習機制上，嘗試了一些游戲化關卡的設計，既有效又好玩，以促進大家持續(xù)學習的一個動力，讓用戶從接受、參與到反饋周期變得更短。

       同時，我覺得課程表現(xiàn)形式需要多樣化，各類表現(xiàn)形式在不同的學習情境下發(fā)揮作用，目的是為了給予用戶在繪畫學習時最佳的效果。

       現(xiàn)在是一個移動的時代，在線教育的產品也會逐漸從PC端轉向移動端，藝術派也不例外，會增加移動端的產品，在數(shù)碼繪畫的學習和創(chuàng)作方面提供最便利交互手段。 

       作為一個垂直領域，繪畫教學市場還比較大。從年齡來講，受眾主要分為幾類人群：第一、兒童學習，可歸為早教中的素質教育。中國的家長很愿意在孩子的素質教育上面投入。其次，成人教育?？梢苑譃楦呖济佬g與跟職業(yè)相關的繪畫學習（比如從事動畫、動漫、室內設計等方面）。第三、純粹有興趣愛好的人。只要我們的學習方式足夠有趣，學習者的支付動力還是很強的，我們可能在線上打開一扇門。

       現(xiàn)在課程派還主要針對成人美術，興趣愛好的較多，未來會逐漸把課程線做的更完整。

       現(xiàn)在我們還處于免費階段，可能會增加一些增值服務，3月份開始可能嘗試做一些收費服務，除了在線學習觀看外，也會邀請老師做一些公開課、在線開課，做一些繪畫層面的特定主題的交流，更注重服務這塊的設計。（多知網(wǎng) 弘孚）