跨界做教育?愛奇藝聯(lián)合萌狀元成立遍知教育。
多知網(wǎng)1月27日消息,今日下午,愛奇藝與NEXTClass.ai萌狀元聯(lián)合召開發(fā)布會,推出在線教育內(nèi)容分發(fā)和運營平臺:遍知教育,并由萌狀元CEO周柳青擔任遍知教育CEO。發(fā)布會邀請了愛奇藝創(chuàng)始人、CEO龔宇、豆神教育總裁竇昕、大禹未來教育CPO牟利、愛課幫創(chuàng)始人周濤等人出席。
多知網(wǎng)從現(xiàn)場了解到,遍知教育由愛奇藝教育、愛奇藝知識、電視果、萌狀元四個業(yè)務(wù)組成。周柳青稱遍知創(chuàng)新采用了D2C商業(yè)模式(direct to customer):在線教育的供給側(cè)主要由eKOL、eMCN、教育機構(gòu)三部分組成,eKOL(Education Key Opinion Leader)是指直接面對學生的海量優(yōu)質(zhì)教師;eMCN(Education Multi-Channel Network)是指專注教育行業(yè)名師運作的教育MCN,幫助個人老師提供整體的包裝、策劃、運營等;同時,還有在線教育機構(gòu)通過直接簽約雇傭老師、自制教育內(nèi)容等為學生提供服務(wù)。
由老師個人和機構(gòu)產(chǎn)出內(nèi)容,遍知教育通過電腦端、移動端、電視果投屏器、萌狀元網(wǎng)課機進行分發(fā),直接面向用戶。
“總體來說,遍知教育未來服務(wù)的重點是eKOL與eMCN。”周柳青提到。
周柳青分析行業(yè)現(xiàn)狀道:“在獲取流量方面,一些大機構(gòu)獲客成本高、流量貴;小機構(gòu)、個人教師往往面臨沒流量的現(xiàn)狀;在授課過程中,雙端對于云、傳輸、終端、軟件等依賴較大,教育的交互場景就越來越復雜,授課體驗常常大打折扣;此外,由于技術(shù)滲透不足,線上教學與線下體驗不同,會影響學生專注度與學習效果,授課成果不盡如人意,這三大痛點一直限制著在線教育的健康發(fā)展,行業(yè)需要新力量來解決當下困境。”
愛奇藝科技如何賦能遍知教育?
首先,周柳青分享道,愛奇藝的過億付費用戶精準畫像能夠大規(guī)模精準匹配到用戶,對接學生并吸引名師。
其次,在技術(shù)上還將采用影視IP授權(quán)和影視制作技術(shù)幫助名師打造課程,愛奇藝稱2020年其發(fā)明專利授權(quán)397件,并且未來將布局AI+5G:依賴5G超高寬帶、低時延能力以提升現(xiàn)有直播、點播體驗;依托自研DRM技術(shù)保護內(nèi)容版權(quán),通過區(qū)塊鏈技術(shù)實現(xiàn)可信分賬及交易和授權(quán)的透明化管理;制作過程全面云端化等。
現(xiàn)場展示了內(nèi)容制作AI技術(shù)應(yīng)用的三個部分:文本音頻化,將故事、小說、繪本、教材通過VC和TTS技術(shù)轉(zhuǎn)化成音頻;虛擬形象驅(qū)動,捕捉動作、建模角色后通過渲染引擎,AI自動生成視頻;聲紋識別與信息提取,能夠根據(jù)聲音、方言完成指令,還能通過不同音色推送相應(yīng)內(nèi)容。
此外,愛奇藝稱其連接視頻內(nèi)容與觀眾的“奇觀”技術(shù)也會用到遍知教育中,即自動識別視頻中出現(xiàn)的明星、臺詞、背景音樂、動漫人物、卡通角色的信息等等。
周柳青還對遍知教育的使用場景做了細分:電視果55plus將針對3~8的幼兒啟蒙教育使用,萌狀元網(wǎng)課機則服務(wù)8~16歲學生的桌面學習需求與習慣,愛奇藝知識APP則面向全年齡段提供知識服務(wù)。
遍知教育打出了“遍知天下名師”的slogan,成立的同時也啟動了其天下名師計劃1.0,計劃孵化100+家eMCN機構(gòu),打造10000+位eKOL名師。竇昕、周濤、牟利、新東方優(yōu)秀教師張丹等在發(fā)布會上暢談自己對教育的理解與對遍知的期待并表示將加入名師計劃與其合作。
一邊是視頻行業(yè)頭部選手,一邊是教育硬件創(chuàng)業(yè)企業(yè),雙方聯(lián)手成立的遍知教育可以說是瞄準了在線教育的供應(yīng)鏈,包括教師和內(nèi)容,想做一個分發(fā)和運營平臺,教育行業(yè)里一些To B企業(yè)也有類似的業(yè)務(wù),但模式不同。未來,遍知教育的設(shè)想能否成功落地?愛奇藝和萌狀元1+1>2的效能是否會發(fā)揮出來?這有一些想象空間,仍然需要時間驗證。