新課標、新教材、新高考背景下，大語文賽道如何發(fā)展？

　　多知網11月28日消息，昨日，以“三新形勢下的大語文變革之道”為主題的新浪2018教育盛典大語文峰會舉辦。

　　在新課標、新教材、新高考的大背景下，大語文賽道今年十分火熱。藍象資本創(chuàng)始合伙人寧柏宇表示，大語文在藍象觀點里是三個領域的交疊：1.啟蒙。就是早點學，原來學語文只是5-6歲去識字，現(xiàn)在會發(fā)現(xiàn)在英語領域里，比如寶寶玩英語，可能0-3歲時小孩就應該接受英語教育，所以語文需要很快進入啟蒙階段。2.素質教育。3.應試教育。

　　如果是語文類創(chuàng)業(yè)公司，產品類型有很多，其中，在線教育主要是三種產品類型：

　　第一種，APP+微課模式。這種模式最大好處是成本結構比較好，規(guī)?；芰Ρ容^強。

　　第二種，直播模式。這個商業(yè)模式優(yōu)勢主要是四個方面：資源錯配，外國K12老師和中國的學生，這是一個資源搭配，一線城市資源和三四線城市的學生也是一個搭配，包括C端交通，因為在線學習省去了交通成本，包括成本結構、課程體驗都在持續(xù)提升。直播模式有一個最大的好處，語文的直播在今天出現(xiàn)時可以直接嘗試市面上已經被驗證最好的模式，換句話說，是站在英語的商業(yè)模式肩膀上做的。

　　第三種，新型連鎖模式。人和人之間互動需要有一個場，新型連鎖是把這個場建立起來，無論是雙師還是家校學習系統(tǒng)，都可以極大的降低連鎖門檻，讓連鎖速度更快、回報周期更長。

　　峰會現(xiàn)場，優(yōu)學教育語文同步學講師王達圍繞李清照現(xiàn)場進行了一場大語文公開示范課。為了解決家長輔導難題、減輕語文老師工作量，優(yōu)學教育推出了“語文同步學app”，產品體系分為：學生端、教師端和配套的圖書?，F(xiàn)有全國付費用戶超過60萬人，覆蓋省份11個，全國有1000所以上的中小學已經使用。

　　新東方大語文負責人王菁菁提到，新東方大語文的定位是做公立學校的補充。具體從三個方面展開：

　　第一，新東方在大語文課程體系里設置了比較成體系的國學課程。

　　第二，始終保持跟公立學校比較密切的聯(lián)系。在內容甄選上會聘請最權威的小學語文專家把關，在內容選擇上堅持一節(jié)課有一得。

　　第三，在大語文師資培養(yǎng)上，新東方先讓老師遵循螺旋上升的學習歷程，然后由老師去傳遞給學生，讓學生也符合螺旋上升的教學規(guī)律。

　　學而思在底層所有產品設計里會有三個理念：激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力、塑造品格。在此基礎上，把所有知識點標簽打成五個點：積累、閱讀、表達、思辨、寫作，在整個課程框架內進階，此外，雙師模式也已經在全國8個城市落地。

　　大語文能否發(fā)展成為比數(shù)學、英語是更大的賽道？卓越大語文負責人趙衛(wèi)平持謹慎樂觀態(tài)度。他表示，政策利好、家長認知、用戶需求使得大語文目前處在一個風口，但就純粹的卓越大語文而言，目前還只是一個內創(chuàng)企業(yè)，還有危機感。

　　高思大語文負責人趙維同樣表示會相對謹慎。目前一線城市很多家長已經開始覺醒了，但是三四線城市家長的觀念還沒有完全覺醒，還需要向家長去引導和傳遞的語文的重要性。