tutorabc全球教研總監(jiān)婁喜軍：教研的道與術

　　多知網(wǎng)9月29日消息，近日tutorabc全球教研總監(jiān)婁喜軍分享了tutorabc在教研方面的理念與經(jīng)驗。

　　教材方面，區(qū)別于大多數(shù)機構的線性教材，tutorabc以非線性的理念進行整理編撰。婁喜軍介紹，線性的教材更面向大眾的普遍需求，流程雖然標準但可能涵蓋過多領域的英語學習內容，故而學員可能無法集中對某個具體領域進行深度學習。

　　tutorabc方面的數(shù)據(jù)顯示，目前教研庫內共有約幾十萬份的教材，每份教材均為獨立的主題，涵蓋互聯(lián)網(wǎng)、金融、法律、制造、貿易等行業(yè)。教材制作完后都會被貼上相應的標簽，諸如適合英語等級、側重項目（語法、詞匯、發(fā)音、會話等）、所屬行業(yè)、適應專業(yè)等。另外，tutorabc還有一份教材制作手冊，如果外教有興趣參與教材制作，tutorabc會提供8個小時的培訓，通過測試便可以成為教材提供者。

　　關于外教，婁喜軍介紹了tutorabc篩選外教的三個方面：第一，必須擁有TESOL/TEFL等國際公認的英語教學資格和教學經(jīng)驗；第二，必須來自英語系的國家；第三，至少本科畢業(yè)。滿足這三個條件的候選者方可進入面試，在面試過程中，外籍教學專家會考察候選者的教學能力、溝通能力、復合型通識能力等。

　　“我們的外教來自全球不同地區(qū)，擁有不同的行業(yè)背景，你可以匹配到和你相同領域的外教。”婁喜軍補充，在tutorabc的師資庫中，有商學、法律、管理、工程、醫(yī)學、文學等專業(yè)背景的教師，可以為學員提供適應的語言學習環(huán)境，而tutorabc自主研發(fā)的DCGS動態(tài)課程系統(tǒng)會為學員自動匹配符合他學習需求的教材。（多知網(wǎng) 馮瑋）