距離北京市義務(wù)教育入學(xué)服務(wù)平臺(tái)關(guān)閉還有2天時(shí)間。5月29日，北京市教委透露，非京籍兒童入學(xué)堅(jiān)持“五證”審核，“五證”不過(guò)關(guān)將不能在京入學(xué)。 目前仍有不少非京籍家長(zhǎng)的“五證”沒(méi)能通過(guò)審核。

近日，吳恩達(dá)加盟百度大腦的消息，一時(shí)間在行業(yè)激起千層浪。百度挖到神級(jí)大師、人工智能前景無(wú)限等話題，成為業(yè)界議論的焦點(diǎn)。而對(duì)于在線教育界而言，吳恩達(dá)背后的Coursera，更值得關(guān)注。

前摩根士丹利分析師、有“互聯(lián)網(wǎng)女皇”之稱的Mary Meeker發(fā)布了一年一度的《互聯(lián)網(wǎng)趨勢(shì)報(bào)告》，其中包括部分教育的內(nèi)容。和去年“在線教育認(rèn)可度迅速提高”的結(jié)論不同，今年的《報(bào)告》指出，教育或已迎來(lái)拐點(diǎn)。

作為教育行業(yè)的一名資深從業(yè)者，深感課程顧問(wèn)的專業(yè)程度有非常大的提升空間。在這里想給大家分享一些我工作多年的一些心得，都是實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的干貨，我也曾運(yùn)用這些方法把最少50名大學(xué)剛畢業(yè)的新人課程顧問(wèn)變成了頂尖課程顧問(wèn)。

學(xué)者布蘭特?尼爾森預(yù)測(cè)，采用基于MOOC的培訓(xùn)策略，公司可以降低約25%的培訓(xùn)成本，但在實(shí)際的操作過(guò)程中，基于MOOC的企業(yè)培訓(xùn)，仍然面臨著很多的難題。

有網(wǎng)友向多知網(wǎng)爆料，騰訊近期正在一些與新東方、學(xué)習(xí)、夏令營(yíng)有關(guān)的群里，以廣告形式推廣騰訊課堂。此舉顯示騰訊正在加大對(duì)在線教育的推廣力度。

上周安博教育由于未提交2012年報(bào)，從紐交所退市至OTCBB，有讀者郵件詢問(wèn)關(guān)于OTCBB的信息，那么OTCBB場(chǎng)內(nèi)的股票享有哪些權(quán)益，管理規(guī)范和紐交所、納斯達(dá)克有哪些不同？

2013年，“互聯(lián)網(wǎng)思維”當(dāng)屬企業(yè)界的一大熱詞，被認(rèn)為是傳統(tǒng)企業(yè)向互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的新思路。作為在線教育企業(yè)，當(dāng)戰(zhàn)略之MOOC遭遇戰(zhàn)術(shù)之互聯(lián)網(wǎng)思維，又會(huì)擦出怎樣的火花？教育領(lǐng)域的互聯(lián)網(wǎng)思維究竟是什么？MOOC中又有哪些互聯(lián)網(wǎng)思維？

本周新鮮事不斷，安博教育退至OTCBB，達(dá)內(nèi)科技、正保遠(yuǎn)程教育發(fā)布財(cái)報(bào)，多起投資并購(gòu)消息，老羅發(fā)布錘子手機(jī)，還有一個(gè)跨界合作的案例：新東方在線與百視通共同進(jìn)軍電視數(shù)字教育領(lǐng)域。

繼BAT、YY、網(wǎng)易有道之后，360公司也加入了在線教育大軍——上線了學(xué)習(xí)與課程搜索平臺(tái)“360教育”(edu.#/)和360教育網(wǎng)校平臺(tái)(class.edu.#)。

對(duì)于O2O，歷經(jīng)一段時(shí)間的摸索，不做不知道，做了才知曉，結(jié)論是“坑很多，而且有些坑是無(wú)法避免的”。從這篇開始寫O2O，會(huì)逐步深入，伴隨著我們自己的實(shí)踐，記錄下真實(shí)的收獲。

正保遠(yuǎn)程教育今日發(fā)布了截至3月31日的2014財(cái)年第二季度財(cái)報(bào)。財(cái)報(bào)顯示，正保遠(yuǎn)程教育第二季度凈營(yíng)收1820萬(wàn)美元，同比增長(zhǎng)40.4%，超過(guò)預(yù)期。凈利潤(rùn)130萬(wàn)美元，同比增長(zhǎng)64.7%。

兩篇分別基于 coursera 和 edX 數(shù)據(jù)的論文，從課程制作和授課過(guò)程（運(yùn)營(yíng)）兩個(gè)角度分析了如果提升學(xué)生的活躍度，對(duì)開課教師以及平臺(tái)設(shè)計(jì)和運(yùn)營(yíng)都很有借鑒意義。所以，將其主要結(jié)論摘要于此，并夾帶一些個(gè)人感受。

培生今日宣布了兩項(xiàng)通過(guò)Pearson Affordable Learning Fund (PALF)進(jìn)行的投資，分別是南非的eAdvance和印度的Zaya Labs。這兩個(gè)都采用了混合式的教育模式，目的都是為了以低價(jià)增加兒童受教育的機(jī)會(huì)。

一年來(lái)深陷推遲遞交年報(bào)，財(cái)務(wù)造假訴訟等風(fēng)波而被SEC停牌的安博教育，有了新的動(dòng)態(tài)。上周五，安博教育遞交SEC的文件顯示，開曼群島法院已經(jīng)批準(zhǔn)去年進(jìn)駐安博的聯(lián)合托管委員會(huì)撤出，安博教育的董事會(huì)將重新接管公司的運(yùn)營(yíng)管理，并進(jìn)行后續(xù)的重組工作。

近日科博會(huì)2014中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育論壇上，達(dá)內(nèi)科技CEO韓少云在演講時(shí)表示，在線教育要解決四個(gè)問(wèn)題：學(xué)習(xí)孤獨(dú)感問(wèn)題、互動(dòng)問(wèn)題、學(xué)習(xí)主動(dòng)性問(wèn)題、紀(jì)律性問(wèn)題，并簡(jiǎn)要介紹了達(dá)內(nèi)科技的解決方法。

昨天北京市教委、市政府教育督導(dǎo)室聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段教學(xué)行為的意見(jiàn)》，要求義務(wù)教育階段，減少教育行政部門主導(dǎo)的統(tǒng)一測(cè)試，取消各級(jí)教育行政部門、教研部門等組織的各類等級(jí)證書考試和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。該規(guī)定將于5月30日正式實(shí)施。

IT職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)達(dá)內(nèi)科技今日發(fā)布了截至3月31日的2014財(cái)年第一季度未經(jīng)審計(jì)財(cái)報(bào)。財(cái)報(bào)顯示，達(dá)內(nèi)科技第一季度凈營(yíng)收2430萬(wàn)美元，比去年同期的1510萬(wàn)美元增長(zhǎng)60.7%；凈利潤(rùn)100萬(wàn)美元，比去年同期的5萬(wàn)美元增長(zhǎng)1998.3%。

藝術(shù)留學(xué)，是一個(gè)集各種高大上臆想于一身的領(lǐng)域，細(xì)分小眾、自由、高收入，使它被貼上了熱門留學(xué)門類的標(biāo)簽。在主流留學(xué)公司都爭(zhēng)先恐后的推出藝術(shù)留學(xué)計(jì)劃時(shí)，這塊市場(chǎng)是否已然被合理開發(fā)？藍(lán)海之地中，留學(xué)類藝術(shù)培訓(xùn)是否真能做上容易的買賣？

聚美優(yōu)品在紐交所上市，早期天使投資人徐小平賬面收益近3億美元，回報(bào)800倍。作為最活躍的天使投資人，出手項(xiàng)目超過(guò)100個(gè)，其中教育行業(yè)居多，哪個(gè)可能成為下一個(gè)“聚美優(yōu)品”？

又一周過(guò)去了，本周人事、戰(zhàn)略和資本，各個(gè)層面全面開花，要點(diǎn)頗多，請(qǐng)隨多知網(wǎng)一起來(lái)看看。

微軟研究院宣布推出一款教育網(wǎng)頁(yè)游戲Code Hunt，教那些對(duì)編程感興趣的人學(xué)習(xí)編碼。該游戲讓玩家在編程界面輸入代碼，然后在另一個(gè)界面顯示運(yùn)行結(jié)果，如果輸入的代碼符合要求就可以通關(guān)。

當(dāng)我自己講過(guò)幾輪在線課程后，我已經(jīng)深刻意識(shí)到在線課程的互動(dòng)性會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)線下課程，只是互動(dòng)做得好不好，完全取決于教師的水平，這一點(diǎn)其實(shí)跟線下無(wú)異。

筆者得空與一位美國(guó)歸來(lái)的朋友閑聊，談及中國(guó)出國(guó)留學(xué)市場(chǎng)的時(shí)候，朋友卻表示，中國(guó)國(guó)際教育的整體形象并不大好。美國(guó)媒體甚至用“一幫職業(yè)騙子”來(lái)形容中國(guó)的留學(xué)中介行業(yè)。

龔海燕在總結(jié)第一次創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)時(shí)羅列了六點(diǎn)，包括控制成本、掌握先機(jī)、選擇互聯(lián)網(wǎng)之外領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)等，其中一條便是，發(fā)現(xiàn)方向不對(duì)時(shí)要盡快調(diào)整。